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北辰理科トライアルテスト中2大問4 密度問題【リアルゼミ】

確かめ算のやり方、密度の計算のしかた、解説しています。
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北辰数学トライアルテスト大問4 図形  合同の証明・折返し・角度・説明問題【リアルゼミ】

北辰数学トライアルテスト大問4 合同の証明・折返し・角度・説明問題 合同の証明問題は必ず出てくるのでマスターしたい!点数も高いし。がんばろう!合同の証明問題は練習あるのみ!
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北辰数学トライアルテスト大問3 1次関数 座標のxかyの片方を文字でおいてその文字で他の座標を表し、問題の条件から方程式を立ててとくタイプの問題【リアルゼミ】(学校じゃ教えてくれない高校受験問題)

北辰数学トライアルテスト大問3 1次関数 座標のxかyの片方を文字でおいてその文字で他の座標を表し、問題の条件から方程式を立ててとくタイプの問題です。 学校じゃ教えてくれないタイプの問題です。受験に必要なテクニックの一つです。
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北辰数学トライアルテスト大問2 (5) 文章題 比例式から等式 連立方程式、加減法ではなく代入法【リアルゼミ】

2020北辰数学トライアルテスト大問2(5)解説 文章題です。 比例式を等式にするテクニック 連立方程式で加減法と代入法を使い分けるテクニック が壁になっています。 小学中学の勉強は、知っていればとける、問題ばかりです。 いいかえれば、しらないととけないということ。 つまり、「わからない」 は 「しらないだけ」 ということです。「思い出せない」ということ「忘れてしまった」ということもあります。 ということで、すこしでも 知るお手伝いができればと 動画をアップしています。 なるべくわかりやすく説明したつもりですが、 わからない部分などもしくは、感想などありましたら、ご連絡お願いします。 また、解説希望の問題などありましたら、何なりとご連絡ください。 できる限り対応いたします。
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今日も授業終了!

です!今日は問題演習たくさん、中3は入試によく出る式の値(xとか整理してから代入してこたえもとめるやつ)をやりました。
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中3生のみなさんへ 授業の遅れは2・3年かけて取り戻すっていうニュース【リアルゼミ】

今日のニュース見てびっくりしました! 【独自】授業やり残し、学年をまたいで繰り越しへ…小中学校の学習遅れに特例(読売新聞) よく読むと最上級生以外は、、、という文がありますが、、2・3年かけて遅れを取り戻すって。。。ちゃんと授業できないって認めたってことですよね。 9月入学の話もありますが、正直かなり大きな変革になるので今年の9月からの新学期、来年9月からの入学は現実的ではないと考えます。ただでさえマスク2枚すら配れない政府なので。。。。 ということは、来年2月末の受験はほぼ確実、だと思ったほうがいいでしょう。もし、奇跡的にも9月新学期が導入されて、入試が伸びるんでしたら、それはそれで準備期間が長くなるのでラッキーということです。 で、現状。今週から、さいたま市ではオンライン授業が始まりました。オンライン授業を2年前からやっている身としては、文句を言うわけではありませんが、あまりにもおそまつです。10分ほどの動画を流してあとはやってね〜という状態。 上からやれっと言われたからとりあえず形つくりました。 みたいな感じ。子どもたちも気づい...
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リアルゼミでの勉強の仕方について(中学生編)

塾での日々の流れについて 塾へ来ましたら(遠隔の場合、時間が始まったら)まず、百ます計算を行ってください。(理由はのちほど)そして速読、終わりましたら課題に取り掛かってください。様子・状況を見て、授業・個別指導を行います。塾で配布したプリント・授業で使ったプリントはおわりましたら、必ず提出してください。基本的にすべて提出してください。目を通して、ご返却いたします。問題をとくときの注意ですが、やった問題は必ず答え合わせして、「何が間違っていたのか・どうして間違ったのか」確認し、その間違いを次にしないように正しいやり方・答えを覚えなおし「すーんっ」てできるようにとき直してください。 この繰り返しです。 問題を解く上で注意すること やった問題は必ず答え合わせして、「何が間違っていたのか・どうして間違ったのか」確認し、その間違いを次にしないように正しいやり方・答えを覚えなおし「すーんっ」てできるようにとき直してください。 ひたすらこの繰り返しです。 計算問題はノートに丁寧にやってください。ノートは差し上げています。終わったノートも提出です。英語・漢字も間違...
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オンライン(遠隔)双方向授業について

ZOOMを使用して授業、問題演習、個別指導を行います。 機材ですが、PC・タブレット・スマホなどをまずは1台用意してください。それで顔を写していただきます。 もし、昔使っていたスマホなどが余っているのであれば、WiFiでつなぐことができます。下のような機材を使って手元を映していただくと、こちらから添削ができますので最高です。 塾で配布したプリントはおわりましたら、必ず提出してください。目を通して、ご返却いたします。 こちらからの課題のお渡し方法、課題の提出方法について週に1回、塾に来ていただくか、ゆうパックによる発送(返送用封筒お渡しします)、どちらかお選びください。
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間違いを間違いと認められる人になろう  by ぺこぱ

ぺこぱ好きです。 時を戻そう よく使わせてもらいますw 間違いを間違いと認められる人になろう 塾でもよく「わからないことを認めよう」「忘れたことを認めよう」とか似たようなことを生徒たちに伝えます。 まず、わからないことをわからないと学びが始まらないんですよね。 間違ったらやり直せばいい、すぐ修正すればいいだけ 学び以外でも、仕事でもいろいろ、大事だと思います。 コロナ騒ぎのことでも、間違いを認めて・・・・・ゴニョゴニョゴニョw 大人たちが間違いを認めないから、子どもたちも真似しちゃうんじゃないのかな。。。 僕は間違いをすぐ認めますm(_ _)m
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リアルゼミのコロナへの対応について、特に保護者の方へ

緊急事態宣言から約2週間が立ち、当初自粛していない店舗も自粛をするような事態になってきました。保護者の方から登塾への問い合わせなどあり、いろいろご意見あるかと思いますが、個人塾の長としての意見を記します。 今回のコロナ騒動は薬ができるか、人類の6割以上がかかるまで(集団免疫を獲得するまで)収束しないという見込みです。アメリカでは実は感染者数が20〜50倍いる、との調査報告が本日ニュースになっていました。また、慶応大学病院のリリースなどでもそれを裏付けるような内容です。ということは日本では今感染者数が1万人を超えたところなので、実際には20万〜50万人いるということが考えられ、日本国民の約6割がかかるまでには、2年〜10年かかる計算になります。ワクチン自体も量産まで2年くらいかかるとのことです。ということは、今回の緊急事態宣言が5/6でおわっても、また宣言が出される可能性、県・市区町村単位で自粛要請の可能性もあると考えられます。もちろん、通常モードになる可能性もあります。また、実際の感染者数が多いかもしれない=無症状および軽症の人が多いということなのでかかったら重症化する可能性が...
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